Der Begriff „Straßenfußballer“ ist in aller Munde, wird heutzutage aber oft vergeblich auf Deutschlands Fußballplätzen gesucht. Was waren aber die Merkmale des früheren Straßenfußballs? Kinder erlebten dort ihre „freie Spielwelt“. Straßenfußball war selbstorganisiertes Fußballspielen, in kleinen Gruppen, nach eigenen Regeln, auf unterschiedlichste Tore, immer im Wettbewerb, klein & groß sowie jung & alt wurden gemischt und letztlich wurde das Spiel immer als Ganzes erlebt.

Der Lern- und Sportort „Straße“, welcher früher den Alltag von Kindern und Jugendlichen prägte, gehört immer mehr der Vergangenheit an. Stattdessen kommt es vielerorts heutzutage zu einem verinselten Lebensraum der Kinder, bedingt durch die Gesellschaftssituation inklusive einer Reizüberflutung durch die Medien und des Überangebots von Freizeitmöglichkeiten, bei gleichzeitiger Einschränkung der Freizeit durch Terminzwänge im Alltag (beispielsweise der Eltern).

Die Folgen bei Schulkindern davon sind gravierend:

• Bewegungsmangel führt zu Haltungsschäden (50-60%)
• Übergewicht (30-35%)
• Herz-Kreislauf-Schwächen (20-30%) 
• Koordinationsproblemen (30-40%)

Diese Probleme sind nicht nur gegenwärtig, sondern drohen sich in der Zukunft noch zu verschärfen. Zudem sind Konzentrationsprobleme und ein Verlust an Kreativität und Eigeninitiative zu beobachten.

In unserer Fußballschule „MFS“ setzen wir auf die Wiederbelebung der Merkmale des Straßenfußballs. Wir glauben daran, dass die Essenz des Straßenfußballs – das Spielen in kleinen Gruppen, nach Regeln, in einem inklusiven Umfeld – wichtige Elemente für die ganzheitliche Entwicklung von Kindern sind. Unser Training konzentriert sich darauf, die Bewegungsfreude und Kreativität der Kinder wiederzubeleben, während gleichzeitig wichtige allgemeine, sportartspezifische und soziale Fähigkeiten entwickelt werden.

Unser Ansatz umfasst:

Spielen in kleinen Gruppen:

Wir fördern das gemeinsame Spiel in kleinen Teams, um eine enge Bindung und Interaktion zwischen den Spielern zu ermöglichen.

Förderung eigener Kreativität:

Wir ermutigen die Kinder, ihre eigenen Ideen und Lösungen im Spiel zu entwickeln, um ihre Kreativität zu entfalten.

Vielfältige Spielformen und Wettbewerbe:

Wir bieten eine Vielzahl von Spielformen und Wettbewerben an, die den unterschiedlichen Fähigkeiten und Interessen der Kinder gerecht werden.

Inklusives Umfeld für Spieler aller Altersstufen:

Bei uns sind alle Kinder willkommen, unabhängig von ihrem Alter oder ihrer Erfahrung. Wir schaffen eine Atmosphäre, in der jeder Spieler sich akzeptiert und unterstützt fühlt.

Fokus auf ganzheitliche Spielerfahrung und Spaß am Spiel:

Unser Training zielt darauf ab, nicht nur die fußballerischen Fähigkeiten der Kinder zu verbessern, sondern auch ihre Freude an der Bewegung und am Spiel zu fördern. Wir legen Wert darauf, dass die Kinder eine positive Erfahrung machen und sich in unserem Programm wohl fühlen.

Durch unsere ganzheitliche Herangehensweise möchten wir nicht nur die Bewegungsfreude und Kreativität der Kinder wiederbeleben, sondern auch wichtige allgemeine, sportartspezifische und soziale Fähigkeiten entwickeln, die ihnen ein Leben lang zugutekommen werden.

Die richtige Wahl unserer Ziele hängt von den Interessen, dem Leistungsstand, dem Alter und Entwicklungsstand der Spieler, sowie den Rahmenbedingungen und der Trainingshäufigkeit ab. Zu den Zielen im Kindertraining zählt:

Eine vielseitige, motorische Grundausbildung (Vielseitige Bewegungsschulung)

Fördern und Fordern durch Training und Spiel (Langfristiger Trainingsaufbau)

Sportliche und außersportliche Betreuung (Förderung der ganzen Persönlichkeit)

Faszination des Spiels vermitteln (Spielfreude und Kreativität entwickeln)

Unser Kindertraining ist kein reduziertes Erwachsenentraining!!! Kinder- und Jugendtraining ist zudem langfristig aufgebaut.

Vielseitige Bewegungsschulung / Schulung koordinativer Eigenschaften (!)

U.a. um dem Bewegungsmangel entgegenzuwirken

Freiräume schaffen / Nicht alles reglementieren

U.a. um dem Verlust der Eigenständigkeit/Kreativität entgegenzuwirken

Spaß und Freude am Fußball und am Sporttreiben vermitteln. Das heißt:

Training und Wettspiele alters- und entwicklungsgemäß gestalten

Erfolgserlebnisse für alle in jeder Trainingseinheit schaffen!

Positives, angstfreies Klima schaffen

Teamgeist entwickeln

Spieler individuell fördern und fordern

1. Kleine Teams und viele Ballkontakte.

Wir teilen die Spieler in kleine Teams auf, um sicherzustellen, dass jeder genügend Ballkontakte hat. Jeder Spieler erhält seinen eigenen Ball, was die Möglichkeit für individuelles Üben und Spielen in kleinen Gruppen ermöglicht.

2. Technikübungen in kleinen Gruppen:

Technikübungen werden in kleinen Gruppen durchgeführt, um eine hohe Anzahl von Wiederholungen zu ermöglichen. So können die Spieler ihre Fähigkeiten verbessern und mehr Selbstvertrauen aufbauen.

3. Integration von Wettkämpfen und Torschussübungen:

Wir integrieren regelmäßig Wettkämpfe und Torschussübungen, um den Spaß am Spiel zu fördern und den Spielern Erfolgserlebnisse zu bieten. Dies motiviert sie zusätzlich und stärkt ihr Selbstbewusstsein.

4. Vermeidung von langen Pausen und Wartezeiten:

Wir strukturieren das Training so, dass lange Pausen vermieden werden, um die Aufmerksamkeit und das Engagement der Spieler aufrechtzuerhalten. Dies trägt dazu bei, die Effektivität des Trainings zu maximieren.

5. Grundlegende Organisationsform pro Einheit:

Wir halten uns an eine grundlegende Organisationsform pro Einheit, um eine klare Struktur zu gewährleisten und den Fokus der Spieler zu erhalten. Dadurch können sie sich besser auf die jeweiligen Übungen konzentrieren und ihr volles Potenzial ausschöpfen.

Durch diese klare und strukturierte Organisation gewährleisten wir, dass die Kinder viele Ballkontakte haben, in kleinen Gruppen arbeiten und häufig Erfolgserlebnisse erleben können, während wir gleichzeitig lange Pausen und übermäßige Wartezeiten vermeiden.

1. Einführung durch Vormachen und Nachmachen:

 Wir führen Aufgaben durch Vormachen und Nachmachen ein, um sicherzustellen, dass die Spieler die Übungen verstehen, ohne lange Erklärungen abzuwarten. Dies erleichtert den Einstieg und minimiert Missverständnisse.

2. Positive und kindgerechte Korrekturen:

Bei der Korrektur von technischen Fehlern verwenden wir eine positive und kindgerechte Sprache, um die Spieler zu ermutigen und ihr Selbstvertrauen zu stärken. Dadurch fühlen sie sich wohl und sind motiviert, weiterhin ihr Bestes zu geben.

3. Kontinuierliches positives Feedback:

Wir bieten den Spielern kontinuierlich positives Feedback und konstruktive Verbesserungsvorschläge an, um ihren Lernfortschritt zu unterstützen und ihr Selbstbewusstsein zu steigern. Dadurch fühlen sie sich geschätzt und ermutigt, sich weiter zu verbessern.

4. Einbeziehung aller Spieler:

Wir achten darauf, alle Spieler aktiv einzubeziehen und ihre individuellen Bedürfnisse zu berücksichtigen, um ein positives und unterstützendes Umfeld zu schaffen. Jeder Spieler soll sich wertgeschätzt und Teil des Teams fühlen.

5. Flexibilität und strukturierte Planung:

Unsere Trainer sind flexibel und passen das Training je nach Bedarf und Situation spontan an, während sie gleichzeitig eine strukturierte Trainingsplanung beibehalten, um langfristige Ziele zu erreichen. So können sie auf unvorhergesehene Ereignisse reagieren, ohne den roten Faden des Trainings zu verlieren.

Durch die konsequente Umsetzung dieser Leitlinien schaffen wir eine positive und effektive Trainingsumgebung, in der die Kinder Spaß haben, sich verbessern und sich als Teil eines Teams fühlen können.

1. Trainingsinhalte und -methoden:

– Austobspiele zur Energieentladung und Motivation der Kinder zu Beginn oder bei nachlassender Konzentration.
– Systematische Einplanung von Trinkpausen für eine angemessene Flüssigkeitszufuhr.
– Spaß als zentrales Element jedes Trainings, um die Motivation aufrechtzuerhalten.
– Fokussierung auf die Entwicklung der Beidfüßigkeit und der kreativen Fähigkeiten der Kinder.
– Berücksichtigung von Freiräumen für die Spieler, um ihre Kreativität und ihre Fähigkeiten zu entfalten.
– Kleine Fußballspiele als Hauptbestandteil des Trainings, um die erlernten Fähigkeiten in einem spielerischen Kontext anzuwenden und zu festigen.

2. Inhalte des Trainings:

– Vielseitige Bewegungsaufgaben wie Springen, Laufen, Balancieren, um die motorische Entwicklung zu fördern.
– Fußballorientierte Bewegungsaufgaben, die die Koordination von Ball und Körper verbessern.
– Fußballspezifisches Techniktraining mit Fokus auf Dribbel-Geschicklichkeit und kindgerechte Übungen.
– Freies Fußballspielen in kleinen Mannschaften, um den Spaß und die Spielfreude zu fördern.

Durch eine klare Strukturierung und Umsetzung dieser Aspekte können wir sicherstellen, dass das Kindertraining nicht nur die fußballerischen Fähigkeiten der Kinder fördert, sondern auch ihre persönliche Entwicklung unterstützt und ein positives Umfeld für ihre Teilnahme am Fußball schafft. Im Mittelpunkt unseres Trainings stehen kleine Fußballspiele. Diese bieten den Kindern die Möglichkeit, das Gelernte in einer spielerischen und wettbewerbsorientierten Umgebung anzuwenden, was ihnen Spaß macht und ihre Entwicklung unterstützt.